Đơn vị điển hình trong thực hiện công tác bán trú

Năm học 2018 - 2019 Trường PTDTBT Tiểu học Khun Há có tổng số 39 lớp với 709 học sinh, trong đó có 208 học sinh bán trú. Để thực hiện tốt công tác bán trú nhằm tạo tiền đề cho công tác nâng cao chất lượng giáo dục, từ năm 2016 chuyển đổi mô hình trường PTDTBT cho đến nay nhà trường đã đề ra nhiều giải pháp thực hiện. Nhà trường ra quyết định thành lập ban quản lý bán trú, trong đó hiệu trưởng là trưởng ban, phó hiệu trưởng và phó chủ tịch Công đoàn là phó ban, thành viên là các giáo viên giảng dạy tại trung tâm và nhân viên, phân công nhiệm vụ cụ thể cho từng thành viên, mỗi ca trực đều có trực lãnh đạo. Ở khu bán trú và mỗi phòng ở có niêm yết nội quy bán trú, nội quy phòng ở, danh sách từng phòng có đánh số phòng, số giường, thời gian biểu. Ngoài ra có danh sách gắn ở từng giường của học sinh.
Nhà trường thành lập các câu lạc bộ theo sở thích, sở trường của học sinh như: bóng đá, đá cầu, cầu lông, cờ vua và câu lạc bộ phát thanh măng non. Tổ chức thường xuyên các trò chơi dân gian địa phương như: ném pao, chơi cù và giao lưu văn nghệ theo từng chủ điểm. Mỗi tháng tổ chức 01 buổi tối sinh nhật cho các em học sinh có ngày sinh trong tháng; Chú trọng các hoạt động rèn kỹ năng sống cho học sinh như: tự tắm rửa, giặt quần áo, vệ sinh cá nhân, gấp chăn màn; trồng và chăm sóc hoa, vườn rau, cây cảnh. Tổ chức cho học sinh thi phòng ở sạch, đẹp; thi văn nghệ; góc thư viện; lớp trường sạch-xanh-đẹp; Thành lập các Hội đồng tự quản ,trên lớp, tại phòng ở, tổ chức tốt công tác tự quản, tự học trên lớp vào buổi tối của học sinh bán trú. Hàng tuần đánh giá hoạt động của đội tự quản trên lớp và tại phòng ở; Công tác VS ATTP cũng là khâu quan trọng được nhà trường quan tâm trong công tác bán trú, thực hiện việc xuất, nhập lương thực thực phẩm, lưu mẫu đúng quy trình và quy định. Lựa chọn nhà cung cấp thực phẩm đảm bảo an toàn, nhân viên nấu ăn được khám sức khỏe định kì, thực hiện cam kết đảm bảo an toàn thực phẩm với Trung tâm y tế huyện
Nhờ làm tốt công tác bán trú mà hàng năm, nhà trường huy động học sinh ra lớp đạt 100%, tỷ lệ chuyên cần đạt 99% và 100% học sinh được học 2 buổi/ngày; Học sinh hoàn thành chương trình lớp học đạt 98.9%, học sinh hoàn thành chương trình tiểu học đạt 100%; 100% HS có kĩ năng tự phục vụ, biết vệ sinh cá nhân và phòng ở sạch sẽ, gọn gàng.